第30节 (第2/4页)

人呢？

    ??面对长公主这样的贵人，他就像是蚂蚁一样渺小。真要是开罪了人，除非长公主宽宏大量，不然能被折腾的求生不得，求死不能！而他并不想在这样一件事上赌自己的运气好不好。

    ??可是微微的脾气还是有的，那中年男子口气有些生硬道：“不夜翁主年幼，还不知这算学之难呢…翁主知道什么是算学吗？”

    ??又像是很普通的说话，毕竟陈嫣表面上只是个小小女童，被人这样怀疑也是正常的。但仔细想想，好像又有中奚落的意思呢！

    ??“就是如此，再查一遍就知晓了！”陈嫣当然无法解释自己算学水平的问题，所以只能强调这个。

    ??见其他人依旧是怀疑的样子，她眼睛扫了一眼中年男子面前长案上新放的一卷竹简。十几息功夫便道：“只有烛膏错了一点儿，或许其中一笔‘一万’错记成了‘一千’，不过这都是小事。”

    ??听陈嫣这样说，中年男子的眉头挑了挑，也不说话，就低着头去看竹简。事实胜于雄辩，他只要证明陈嫣是错的就行了。

    ??仔仔细细算了一遍两遍三遍，还是那句话，事实胜于雄辩，最终他只能抬起头来用不可思议的目光看着陈嫣。

    ??卧槽！原来不是开玩笑的啊！

    ??陈嫣内心腹诽，她当然不是开玩笑！如果她想要开玩笑也会开有趣的多的，好不啦！

    ??这个时候他也服气了，敛正了神色，规规矩矩坐好，向陈嫣行了一个端端正正的礼——这反而将陈嫣吓了一大跳，她根本弄不懂对方意欲何为。

    ??中年男子却是相当真诚道：“多谢翁主赐教！”

    ??汉代的知识分子有一个优点，那就是大多数都很好学，同时还不怕丢面子，这可能和他们的务实主义有关。而且他们也信奉‘达者为师’，哪怕是陈嫣这样的小姑娘，当她用实际行动告诉这个中年男子她比他更强的时候，对方也是服她的。

    ??“？”陈嫣觉得对方可能误会了什么，她哪里有‘赐教’！是她错过了什么关键剧情吗？总感觉中间少看了好几集的内容，这是怎么肥四？

    ??其实是陈嫣误会了，她又没有见过此时的读书人是如何上进的，所以对于这方面的情况很不了解呢！

    ??此时的老师教书育人可没有后世那么‘热心’，后世对于学生，就差把知识塞进他们的脑子了。用各种各样的办法激励学生学习，然后还会尝试各种提高学习效率的技巧，为了完成教学任务可以说是费尽心思。若是有学生好学提问，那更是喜之不尽……

    ??而现在呢，一句话总结：爱学学，不学滚！

    ??教学资源稀少，老师也少的可怜！这样的情况下，学生有什么可挑剔的？有的学就不错了！至于说老师讲课是不是幽默，是不是能够深入浅出，等等等等吧，那都是不能强求的。

    ??这种时候老师自然也就没了提高业务能力的动力，往往骄傲的很呢！学生恭敬讨喜了，多教几句。学生是个讨厌鬼，少教几句？不不不，如果真是个讨厌鬼，早就从自己门下轰走了！

    ??这可不是后世没权没势的小教师！这个时候能当老师的往往也是有一定学术成就的学者了。对于学生，他们说话，算数！开除什么的，只不过是基本操作。

    ??而且这些老师就算教学生也往往很不友好，他们没有有趣的课堂、生动活泼的讲解…甚至、甚至有可能会遇到一个说话含含糊糊，听久了格外昏昏欲睡的老师，但那又怎样呢？只能和自己的睡魔相对抗了！

    ??不然怎么样？直接睡过去？

    ??想想孔子是怎么骂学生宰予的，‘朽木不可雕也’，后来都流传千古了还！不就是因为这个学生白天睡觉么！

    ??再者说了，他们是为了什么在这里苦读啊！还不是因为想要学有所成，将来无论是做学问，还是为官从政都有了本钱吗？无论走那一条路，都有着光明的未来！而为了这样美好的日子，他们难道不应该忍受暂时的艰难？

    ??老师在这个时代真的是爽啊，就算学生好学问问题也能一律不管，偶尔开恩给自己喜欢的学生解答个把问题就算是好的了。

    ??陈嫣觉得自己刚才两句话根本算不上‘