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    ??另外一些还没有基础的，先给他们乐谱基础辨认，和弹每一个键的手法。

    ??在一个教室里，这么多人一起弹出不同的声音乱七八糟的，也许会让人感觉到很吵。

    ??只是每个人都沉迷在了自己的学习中，并不在乎吵闹的声音，不但是在学习，还感觉到，玩起来很开心。

    ??从前他们都各自在自己的院子学习，请了先生读书的时候，也会在一起学习。

    ??只不过大户人家的孩子，因为大人和许许多多的原因，也有争宠，嫉妒，羡慕的事，影响他们的感情，就算是亲人，有时候为了争一些东西，不惜会伤害别人。

    ??兄弟姐妹们并没有多重的感情，此刻在一起学音乐就不一样，在这种乐器的声音中，让她们忘却了一些事，完全投入其中。

    ??在他们的教室门口，可以说在两个学乐器的教室门口，两个教室是挨在一起的，有一个人带着丫鬟婆子站在那里。

    ??她不但瞧着，教女学生的先生，还瞧一眼教学生的先生。

    ??更多的目光是在唐顺延的身上，她就是孟昭君。

    ??孟昭君其实前几天就听到了唐府请了先生来教乐器。

    ??这段时间没有来唐家，是她生了唐顺延的气，已经有好几天没来唐府。

    ??本来以为唐顺延会来找她，并且会给她道歉，也会拜访她，跟她玩，告诉她请了先生，并且邀请她一起来学习。

    ??可一天又一天的过去，对唐顺延生的气慢慢的原谅了他。

    ??可惜这个男孩不来找她，已经认定了这个男孩养成计划，他又怎么能放弃？

    ??孟昭君开始觉得自己发小姐脾气也许会令唐顺延，离她越远越好。

    ??也知道唐顺延这个小男孩的自尊心很强，如果她不去低头，去唐府找他玩，这男孩也许不理她了。

    ??随着年龄越来越大，也许以后长大一点并不能如此见面。

    ??孟昭君也能感觉到了，如果她现在不努力一点，如果他们家去了京城，这以后也许几年都不见一面，这个男孩就会忘记了她。

    ??这是她最担心的事，唐顺延的态度，对叶家的女子比较好一些，对自己如此态度，她怕以后他俩会成为陌路人。

    ??孟昭君决定带着丫鬟来拜访，也不送什么拜帖之类的了，反正是来唐府这里，也并不是去拜访长辈，这一次她也没有带哥哥来。

    ??却是让母亲带着，一个小女孩不好来此，有母亲的名义比较好一些，母亲去见唐少奶奶，她带着丫鬟来了这里。

    ??孟昭君在门口静静地站着，正在里面的先生墨先生和他的夫人也见到了这个人，却不知道这个女娃是谁？

    ??唐家的女娃应该都在这里了，这人也许是客人，夫妻两并没有邀请门口的这个小女孩进来。

    ??孟昭君站在门口，没有人理会她，也知道这两个先生知道她来了。

    ??唐顺延好像不知道她来了，他的眼神并没有看门口。

    ??孟昭君让丫鬟不要跟着，她默默地走进男孩子的教室。

    ??正在学习的男学生，他们正低着头，看着自己的乐器谱。

    ??先生已经教了两天，有一点基础的都能跟着乐谱弹出一点声音。

    ??像刚刚学习的学生，他们只知道琴谱的基础，先生教了两天，也略懂一点点，整个曲子是不能弹出来的，只能先学习手法。

    ??每个人都那么的认真，孟昭君进来教室，他们一个人都没有发现。

    ??孟昭君静静地站在唐顺延身边，她要这个男孩发现她。

    ??可是……唐顺延在她站了这么久，竟然点一点反应都没有。

    ??明明是在他的身边，却把她当成了透